Vezetés és digitalizáció: az intézményvezetés és az iskolai digitális érettség összefüggéseinek vizsgálata Vezetés és digitalizáció: az intézményvezetés és az iskolai digitális érettség összefüggéseinek vizsgálata from Balázs Czékmán
Az InnoDigi iskolafejlesztési program előkészítése és első felmérésének eredményei Az InnoDigi iskolafejlesztési program előkészítése és első felmérésének eredményei from Balázs Czékmán
Iskolák digitális érettségének vizsgálata egy budapesti tankerület iskoláiban Iskolák digitális érettségének vizsgálata egy budapesti tankerület iskoláiban from Balázs Czékmán
Educational Robotics in Primary Schools: Institutional Conditions and Students’ Attitude Educational Robotics in Primary Schools: Institutional Conditions and Students’ Attitude from Balázs Czékmán
A programozás (robotika) tanulásának körülményei általános iskolában A programozás (robotika) tanulásának körülményei általános iskolában from Balázs Czékmán
A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás szemszögéből A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás szemszögéből from Balázs Czékmán
Studying the application of AR in the classroom from the perspective of situated learning Studying the application of AR in the classroom from the perspective of situated learning from Balázs Czékmán
Történetek blokkokban – Kódolással támogatott digitális történetmesélés Történetek blokkokban – Kódolással támogatott digitális történetmesélés from Balázs Czékmán
Tanulók tabletes oktatáshoz való viszonyulása, tapasztalatai Tanulók tabletes oktatáshoz való viszonyulása, tapasztalatai from Balázs Czékmán
Tanulók, tanulás, mobil eszközök: mivel? mennyit? hol? Tanulók, tanulás, mobil eszközök: mivel? mennyit? hol? from Balázs Czékmán