Blokkok és történetek: kódolással támogatott digitális történetmesélés Blokkok és történetek: kódolással támogatott digitális történetmesélés from Balázs Czékmán
Pedagógusok digitális kompetenciája egy empirikus kutatás tükrében Pedagógusok digitális kompetenciája egy empirikus kutatás tükrében from Balázs Czékmán
Klasszikus és kortárs: pedagógusok digitális kompetenciája a köznevelésben Klasszikus és kortárs: pedagógusok digitális kompetenciája a köznevelésben from Balázs Czékmán
Iskolák digitális érettsége az intézményvezetők szemszögéből Iskolák digitális érettsége az intézményvezetők szemszögéből from Balázs Czékmán
Vezetés és digitalizáció: az intézményvezetés és az iskolai digitális érettség összefüggéseinek vizsgálata Vezetés és digitalizáció: az intézményvezetés és az iskolai digitális érettség összefüggéseinek vizsgálata from Balázs Czékmán
Az InnoDigi iskolafejlesztési program előkészítése és első felmérésének eredményei Az InnoDigi iskolafejlesztési program előkészítése és első felmérésének eredményei from Balázs Czékmán
Iskolák digitális érettségének vizsgálata egy budapesti tankerület iskoláiban Iskolák digitális érettségének vizsgálata egy budapesti tankerület iskoláiban from Balázs Czékmán
Educational Robotics in Primary Schools: Institutional Conditions and Students’ Attitude Educational Robotics in Primary Schools: Institutional Conditions and Students’ Attitude from Balázs Czékmán
A programozás (robotika) tanulásának körülményei általános iskolában A programozás (robotika) tanulásának körülményei általános iskolában from Balázs Czékmán
A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás szemszögéből A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás szemszögéből from Balázs Czékmán