« Blokkok és történetek: kódolással támogatott digitális történetmesélés Mobilok az oktatásban: velük vagy nélkülük? A mobiltechnológia osztálytermi… »
Az iskola digitális transzformációja: Az InnoDigi Program első évének eredményei a mentorok megítélése alapján az-iskola-digitalis-transzformacioja-az-innodigi-program-elso-evenek-eredmenyei-a-mentorok-megitelese-alapjanfrom Balázs Czékmán